Psykologiens forskningsmetoder * Frode Svartdal *
Bergen: Fagbokforlaget 2009
| |
Kapittel 1
Vitenskap: Noen grunnleggende antakelser
· HVA ER VITENSKAP?
· PSYKOLOGI SOM VITENSKAP: TRE TRADISJONER
· PSYKOLOGI SOM ANVENDT DISIPLIN
· FORUTSETNINGER VITENSKAP BYGGER PÅ
· ORDEN OG DETERMINISME
· SIKTEMÅL MED FORSKNING
· FORSKNING HAR UTGANGSPUNKT I FORSKNINGSSPØRSMÅL
· STRATEGIER FOR Å BESVARE FORSKNINGSSPØRSMÅL
· KONTROVERSER OG PROBLEMSTILLINGER
Hensikten med denne boken er å gi et innblikk i hvordan kunnskap innenfor
psykologien etableres og utvikles. Psykologisk fagkunnskap foreligger i
form av forskningsresultater og teorier. Når vi presenteres for slik kunnskap,
er det lett å glemme at denne har en opprinnelse, et fundament. Det
kan være vanskelig nok å forstå hva utviklingspsykologer mener med «tilknytning
», hva læringspsykologer legger i «forsterkning», eller hva sosialpsykologer
vet om førsteinntrykk i sosial samhandling. Men i iveren etter å
fordøye psykologisk kunnskap må vi ikke glemme at hvert forskningsresultat
og hver teori er et produkt av en omstendelig prosess. Denne prosessen
er avgjørende for om kunnskapen er holdbar. Hvordan lot kunnskapen seg
formulere? Hvilket fundament hviler kunnskapen på?
|